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天津教招必知:中国近现代的教育思想育

2023-12-28 09:13:40
中师华图

中国近现代的教育思想育

人物称号/评价主要教育思想
蔡元培“学界泰斗,人世楷模”教育方针:“五育并举”(军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育)
办学原则:“思想自由,兼容并包”
黄炎培职业教育的先驱职业教育理论:“使无业者有业,使有业者乐业”
晏阳初国际平民教育之父乡村改造运动;为农民办教育
梁漱溟中国最后一位大儒家乡村建设运动;“创造新文化,救活旧农村”
陶行知伟大的人民教育家
万世师表
“生活教育”理论:生活即教育(核心)、社会即学校、教学做合一
陈鹤琴中国的“福禄贝尔”思想的核心是“活教育”,包括目的论、课程论、教学论
杨贤江——《新教育大纲》,我国第一部马克思主义的教育学著作

【示例】

1.【单选】认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是( )。

A.陈鹤琴 B.梁启超

C.蔡元培 D.陶行知

1.【答案】A

【解析】本题考查的是陈鹤琴的教育思想。陈鹤琴被称为中国的“福禄贝尔”(中国幼儿教育的奠基人)。陈鹤琴主持创办了中国第一所实验幼稚园——南京鼓楼幼稚园,提出了系统的、有民族特色的学前教育思想。陈鹤琴教育思想的核心是“活教育”。活教育的内容主要包括目的论、课程论、教学论三部分。“活教育”的目的是为了“做人,做中国人,做现代中国人”。故本题选A。

2.【单选】我国第一部以马克思主义为指导的教育学著作是( )编著的。

A.蔡元培 B.杨贤江

C.陶行知 D.盛宣怀

2.【答案】B

【解析】本题考查的是杨贤江的教育思想。我国杨贤江以李浩吾的化名出版的《新教育大纲》(1930年)是我国第一部马克思主义的教育学著作。故本题选B。

3.【单选】被毛泽东评价为“伟大的人民教育家”的是( )。

A.徐特立 B.陶行知

C.蔡元培 D.孔子

3.【答案】B 

【解析】本题考查的是陶行知的教育思想。毛泽东称颂陶行知为“伟大的人民教育家”,宋庆龄赞誉他为“万世师表”。“生活教育”理论是陶行知教育思想的核心,包括三个基本命题:生活即教育;社会即学校;教学做合一。故本题选B。

 

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